En tant qu'école publique à charte en ligne, la North Carolina Cyber Academy (NCCA) s'engage à communiquer les résultats des scores de performance du State Board of Education aux familles inscrites à la NCCA.
Lire pour réussir
Le chapitre 115C-83.7 des Statuts généraux de la Caroline du Nord exige que chaque école locale publie des informations sur les compétences en lecture pour l'année scolaire précédente.
NCCA 2019 - 2020 Aucun résultat
NCCA School Improvement Plans
Pour accéder au plan d'amélioration de l'école de chaque classe, vous devez vous connecter au lien Indistar fourni ci-dessous. Ensuite, entrez le nom d'utilisateur et le mot de passe appropriés pour l'école que vous souhaitez évaluer. Une fois que vous êtes entré dans Indistar, vous devrez cliquer sur l'onglet Rapport sur le plan complet.
Indistar : https://www.indistar.org/
École primaire
Nom d'utilisateur: InvitéS19133
Mot de passe: InvitéS19133
École intermédiaire
Nom d'utilisateur: InvitéS19134
Mot de passe: InvitéS19134
Lycée
Nom d'utilisateur: InvitéS19135
Mot de passe: InvitéS19135
Elementary School
Username: GuestS19133
Password: GuestS19133
Middle School
Username: GuestS19134
Password: GuestS19134
High School
Username: GuestS19135
Password: GuestS19135
NCCA en tant qu'école de soutien et d'amélioration ciblée
La North Carolina Cyber Academy a été désignée comme école de soutien ciblé et d'amélioration supplémentaire ciblée (TSI-AT) par le North Carolina State Board of Education. Comme indiqué dans la section 1111(d)(2) de l'ESSA, la Caroline du Nord devait identifier les écoles pour un soutien et une amélioration ciblés. Les écoles TSI-AT de Caroline du Nord sont celles qui ont un sous-groupe sous-performant. L'intention de cette opportunité est d'améliorer les résultats scolaires de tous les élèves, de combler les écarts de réussite, d'accroître l'équité et d'améliorer la qualité de l'enseignement. Cette lettre d'information explique des détails et des informations supplémentaires.