Crear rutinas y horarios exitosos
Los entrenadores de aprendizaje exitosos han compartido que establecer una rutina diaria con una hora establecida para despertarse y una rutina matutina proporciona la consistencia necesaria para comenzar el día con el pie derecho. Los estudiantes tienen más éxito cuando tienen la estructura y la seguridad de una secuencia planificada de eventos durante el día escolar.
Es importante estructurar la rutina diaria de su estudiante en torno a las sesiones de ayuda y aprendizaje en vivo requeridas. Los maestros certificados por el estado evaluarán dónde están las fortalezas y debilidades de su estudiante y su estudiante puede tener más o menos sesiones de aprendizaje en vivo requeridas que varían según el nivel de grado y la capacidad. Los requisitos de Live Learning incluyen sesiones de toda la clase o sesiones complementarias para los estudiantes que pueden necesitar un poco de ayuda adicional de sus profesores.
Publicar un horario diario cerca del espacio de trabajo de su estudiante garantizará que todos comprendan las expectativas del día escolar. Estructure el horario para satisfacer mejor las necesidades de su estudiante y su familia, mientras se asegura de que su estudiante esté completando las 6 horas requeridas de clases cada día.
Su horario diario debe incluir lo siguiente:
-Comience el día iniciando sesión y obteniendo una vista previa de las lecciones diarias y
asignaciones
-Tenga en cuenta los horarios del aprendizaje en vivo y las sesiones de ayuda en vivo del día
-Revise los correos electrónicos de los maestros a diario para obtener información importante sobre
cursos / asignaciones
-Compete cualquier actividad atrasada del día anterior.
-Trabajar en cada actividad en el programa diario del plan de estudios de Edgenuity
Los estudiantes a menudo trabajan mejor en mandriles en lugar de todo el día. Por ejemplo, una familia puede trabajar en las tareas escolares de 8 a 11 a. M., De 12 a 2 p. M. Y de 3 a 4 p. M. Con descansos para hacer ejercicio, almorzar y descansar.
Al estructurar su horario familiar, considere algunos de los siguientes factores:
-¿En qué momento del día su estudiante está en su mejor momento? ¿Tiene un madrugador que trabaja mejor en la mañana o su estudiante trabaja mejor?
¿más tarde en el día?
-¿Su estudiante trabaja mejor con un horario estricto mostrándoles
qué sujeto completar durante cada bloque de tiempo o son capaces de
trabajar de forma independiente y pueden trabajar en los temas en el orden que ellos decidan
¿cada día?
-¿Necesitan dedicar más tiempo a un tema en particular que requiera
ellos más y menos tiempo en otros temas tienden a moverse
a través más rápidamente?
-¿Hay temas en los que necesitan un mayor apoyo del entrenador de aprendizaje?
y cómo afecta su horario personal cuando puede trabajar con
ellos más?